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第115章 教学方针（第3页）
老人的眼中似有泪光。他目送乔眠离开的背影，叹道，“是一位很好的朋友啊。”
乔眠离开学校的时候，也是心情复杂。他不知道祁白川是怎么看待那位老人的。但是冰原星确实是最适合祁白川的归宿。
他长吐一口气，刚准备继续感叹，便看到一个小朋友扛着巨石一脸轻松地走了过去，看到乔眠，他还特意转过头来打招呼，“先生您好，请问觉得我们的学校怎么样？可惜我现在得帮老师搬点石头过去，回见！”
……
行吧。
不管他看多少次，都会觉得这种画面非常惊悚，难以理解！特别是他刚刚想帮一个小孩捡掉在地上的玩具时，发现它竟然快和铅球差不多重那般痛苦。
力气大就能为所欲为嘛！
刚走一小段路，他就碰上了一对容貌相似的小孩，那是在神庙里住着的一对双胞胎。他们看到乔眠，也是非常热情。
“乔先生，您是要回神庙吗？”
“需要我们安排车马吗？”
“乔先生喜欢什么颜色的车？”
“乔先生想让什么动物来拉车？人也行哦。”
“对啊，大家会觉得很荣幸的。”
……
两人一唱一和的说话方式，听得乔眠眼角直抽。对于不了解情况的外人来说，他们这样的表现可以说是神秘感拉满。但乔眠很清楚，这绝对是祁白川那小子故意培养的。
原因无他，就是单纯觉得帅！
这个男人在这方面的坚持一直都很不可理喻。
尽管心里很清楚这是一个愿打一个愿挨，俩小孩也喜欢用这样的模式来说话聊天，但是乔眠还是适应不来。他对祁白川很熟，对祁白川的品位更熟。所以他来到冰原星，虽然环境和物品能让他很舒服，但是这些充斥着祁白川口味的冰原星住民，总让他觉得心累。
乔眠有时候都觉得，自己来了冰原星，都不叫乔眠，叫“神官的朋友”。
最终，乔眠被两个小孩送回了神庙。这也是有好处的，让乔眠不至于在路上受到干扰。