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第二十五章 冰雪双创燃激情 岁月磨砺悟人生（第1页）

双创风云起校园，路演台前各争先。

世事纷纭多不易，谁言容易是当年。

时当岁暮，校园披银装，三九严寒刺骨，然双创之火炽烈难挡。旦日初破晓，学子们踏雪而行，步履坚定，赴综合楼授业之地。沿途呵气成霜，笑语中夹杂对路演之憧憬与忐忑。

“观彼雪人，犹戴创业之冠！”一士子指操场一隅之雪景戏言，众人闻之皆侧目，寒风添暖意，乐在其中。众心暗自较力，誓以智慧与勤勉，于冰雪世界熔铸春日之花。

午后，日光虽淡，犹奋力穿云而出，照耀学生活动中心之前。二百一十七室内，温暖如春，而窗外寒风凛冽依旧。路演台前，项目团队忙碌筹备，讨论声与键盘敲击声交织，共谱冬日奋斗乐章。

“尔曾观路演否？师座安在？吾足痛甚，立之不易。”今日二项目，正大未及观，料已安坐。忽闻建工院“互联网+”项目路演启幕，询第十九项目何在？答曰：候场以待。吾有急务暂别，教师项目请稍候，归即至。

席位争抢，君可知尔二项目路演之序？答曰：此为初，吾为第十一，同窗为第十六。午后之第十一乎？每项目约三至五分钟。又闻因晨间项目冗长，建工院答辩或延至申时十分，望后来者计其时。或有需师长技术补充之需。吾组约四时始。然正大车马拥塞，延时与否？答曰：不待，君可禀长官；吾等将邀国赛获奖师姐指导。今日车马之困，路演之约，余实无奈失之。

天不佑人，午后狂风骤起，冬雨倾盆。正大虽为主事，却因故未能亲临观弟子模拟路演，微有憾焉。雨珠如注，击窗棂，亦撼人心。正大忆及院长深情厚谊，细阅院长于微信工作群之总结，字里行间，满含关怀与厚望。

正大留墨之时，恰为夜十时一刻，念及领导同僚，勤勉治事，夜深人静，犹念公门之事，实为敬业之楷模。论及双创之业，正大心怀尺度，以为双创非徒思维之锤炼，实乃实战之磨砺与筹备。然若不得其要领，恐沦为空谈之弊，误国误民。故正大尤重实践之道，冀望学子能脚踏实地，化创意为现实之果。虽为正大身为师长，然因故未能亲临，观弟子模拟路演之盛况，稍感遗憾。然邹公之先行，偶有私务，亦属人情之常。毛坨速复：“叔父，吾与丹丹愿共赴魔角试验之约。”

夏至已至，三伏炎蒸，大地如炙，校园内绿荫虽浓，难阻热浪滔滔。然双创之火，炽热如日，未曾稍减。午后申时，烈日当空，学子于综合楼内授课既毕，衣衫尽湿，然目光炯炯，满怀对未知挑战之渴望。

“速往学生活动中心，路演即启！”领队号令既出，群情激昂，犹若勇士整装待发，勇往直前。二百一十六室候场之处，冷气虽足，难掩众人之心潮澎湃。或低头熟稔讲词，或闭目凝神，各调其态。

忽而清风徐来，乃一学子执小型风扇，笑言为“人工降温神器”，众皆莞尔，紧张之气顿消。

正大忆及院长于微信工作群之寄语，细品其言：“优者，项目繁兴，师者创新，优质之源广布，师生热情高涨。”“弊者，项目艰涩，学子力有不逮。技术创新而市场验证不足，大赛规则未明，犹循旧制。”“解之，当分层培育：师生合力者为一队，项目优而实力稍逊者次之。”“获奖者，宜独立督导，以促其成。”

正大此番留墨，心系领导同仁之勤勉，夜深而犹未息，实为各有所长，各有所获，勉之。有诗云：

路演台前风雨急，双创路上步难移。