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第8章（第4页）

学医的温以南知道，骤然失去双亲的孩子可能会患上创伤后应激障碍（PDST）与延长哀伤障碍（PGD）。

他专门辅修了心理学，一点点的改变她。

刚开始的一年，异常的难，小温暖基本不太爱说话，半夜会经常惊醒，温以南试过好几个月都陪着她不眠不休。

她总会问，“温医生，我爸爸妈妈什么时候能救回来？”

温以南实在没办法回答，只能柔声哄道：“他们啊，在天上呢，最亮最亮那颗，看着小温暖呢。”

后来他发现温暖喜欢画画表达情绪，托家里找了名师教她，发现她极具天赋，从小师从吴宣，成为京圈一画成名的天才画师。

到了第二年，小温暖会等他回家，搬个凳子在门口等，一看到他，马上就迎过去，甜甜的叫着，“温医生。”

第三年，温以南已经提前进入京外临床学习，小温暖每晚在沙发上等他下夜班，习惯延续到了现在。

温暖已经渐渐的知道，温以南不会丢下自己，放心的享受着这份快乐。

温以南把最好的十年，都用来养她，还有学习。

从戍区回到京华壹号，已经十一点四十五分。

温以南轻手轻脚的打开温暖的房间，发现小猫儿已经睡着，粉嘟嘟的睡颜，甚是可爱。

他慢慢的走过去，轻声的说了句，“生日快乐。”

随后把她手里的手机拿走，不小心看到了手机竟然在嗯嗯啊啊最小音量播放着颜色短片。

温以南顿时感觉脑子充血！

……