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16.两个女人(二)（第1页）

两个女人期待中的恳亲会终于召开。

由于是在星期日举行，吴映雪也不需向公司请假，当然是盛装出席了。

例行的学校行事历以及教学目标等报告结束之后，是家长提问的时间。

大多数家长都很关心自己的孩子的品性与学习态度是否有偏差，或者遇到甚么障碍？更多的家长担心同学之中有「异常」份子，甚至会霸凌同学。还有的家长说自己的小孩都受到坏同学的影响，越来越不听话，甚至整晚都跟同学讲电话。

王芝兰不愧是二十年以上的老鸟，遇招拆招，应答自如。首先是她准备充分，对于每位学生的状况都有一定程度的了解；至于问题同学与霸凌的事，目前还没发现，但是她保证会继续留意不让这种事情出现；关于讲电话的事，所谓「一个手掌拍不响」，应该是双方都有责任，希望这位家长先约束自己的孩子。

吴映雪故意等到最后才举手发言：

「我首先要感谢王老师教导我们孩子的辛劳，不过我认为教育不能单靠学校；除了学校教育之外，家庭教育与社会教育也十分重要。如果小孩子在学校学一套，回家之后父母教的或做得是另一套，试问结果会如何？还有小孩子喜欢看一些不适当的书刊或电视节目，都会使学校老师的努力付诸流水。」

一百七十公分模特儿的身材，穿着藏青色套装，外表亮丽的吴映雪继续侃侃而谈：「我发现有些家长都喜欢说自己的小孩受到坏同学的影响，我赞同刚才老师所说的，大家应该先管好自己的孩子。至于大家最害怕的霸凌问题，因为我女儿受到同学的厚爱被选为班长，我已经叫我女儿随时注意，绝对要让我们这一班的家长远离霸凌的威胁；因此我要拜託各位家长回去告诉自己的小孩，如果受到欺负千万不要隐瞒，一定要挺身出来揭发。」

最后是自由交谈的时间。

「您刚才的发言很有说服力，我相信大多数家长都会乐意配合，这样对我们学校教育的工作者帮助很大，实在太感谢您了。对了，我看过学生资料您具有硕士学位，不知能不能冒昧请教是哪一所学校？」王芝兰说。

「我是台湾大学商学研究所。」

「太巧了，我先生正好也是那个研究所博士班毕业。」王芝兰高兴地说：「这么说来，你算是我先生的学妹了。说不定你们还认识呢。」

「真的呀，」吴映雪说：「可是我们硕士班与博士班的课是分开的；而且互相之间也很少有交流的机会。」

「他名叫黄建华，认识吗？」

「抱歉，没有印像耶。」

「思华的妈，我有一件事想请你帮忙，不知可不可以？」

「你说说看，如果我做的到绝对没问题。」

「不知道能不能请你担任我们班上班亲会会长？」

「那是我的荣幸，只是不知道自己是否能够称职？」

接下来的三年，吴思华母女俩，一个担任班长，一个是班亲会会长；两个人都具有服务热诚与超强的办事能力，减轻了王芝兰不少工作的压力。

事有凑巧，接她们这班没几个月，王芝兰购买的预售屋正好竣工交屋，负责装潢的设计师施工延迟，直到农历腊月二十七才全部完成。因为一向倚赖的黄建华刚好人在国外，而且根据习俗农历正月不宜入厝，又是寒假期间，所以只好打电话给吴思华；想不到他很快就找她的死党张綺慧，孙雅妮还有另外两位同学一起过来，加上自己母子三人，整整一天才将满屋子的废料与垃圾清除，又将屋子里里外外清洗擦拭乾净，正好赶在过年前两天搬进去。

三个人记忆最深刻的，就是八年级时那次话剧比赛。

从一开始，三个人就决定，绝不像其他班级那样虚应故事採取明星制，只选择一部份资质较好的同学参与演出，有的班级甚至只有几个主要角色上台，大多数的同学只能当啦啦队；她们想让班上每位同学都能参与，而且任何一个人站在台上的时间，至少都要超过三分之一；所以选择了膾炙人口，人物眾多的「白雪公主」作为演出的内容。除了人物之外，有的同学扮演的角色是随时穿插在剧情当中的动物，甚至植物；有些同学则担任灯光师，负责打光；有的负责更换背景或保管道具等等。

家长们的工作更多，为了这个话剧，吴映雪不知邀请过多少同学的爸爸妈妈，到学校或家里来开会，希望大家共襄盛举，尽力帮忙。想不到家长当中卧虎藏龙，本来是想说每位同学的服装都由各自的家长负责，只要同样的角色必须统一就好；结果大家都认为这样会五花八门不协调，降低整体水准；更想不到是大家的热情被激发出来之后，有的自告奋勇要写剧本，有的说要负责製作衣服或道具，最后分别成立了剧本组与服装组，各有组长负责限期完成。爸爸们则负责背景的製作，首先用长木条钉成一般常见的「马椅」，拉开就成为a型木架，再披上白厚纸板，上面或剪贴或画画呈现出景观与背景物品。灯光则是在竹竿前面加上一个铁丝圈圈，圈圈上面套着各种顏色的玻璃纸，到时候往各种灯具前面一摆，马上就变成所需要的灯光顏色了。

从主要角色开始，所有的角色都以自愿与选举方式一一决定，如果没人自愿，再从剩馀同学中，以推举或抽籤方式决定人选。